Unidad 1

 

UNIDAD 1

TEMA 1: Definición de currículo



Escriba tres definiciones de Currículo, investigue en el ajuste curricular 2016, incluya referencias bibliográficas. 

Según Ministerio de Educación (2016) “El currículo es la expresión del proyecto educativo que los integrantes de un país o de una nación elaboran con el fin de promover el desarrollo y la socialización de las nuevas generaciones y en general de todos sus miembros” (p. 6). 

Kliebard (1986) afirma “El currículo es un híbrido que combina distintas tradiciones y movimientos disciplinarios, construyendo coaliciones que dan lugar a consensos particulares” (p. 12). 

Cox (2001) afirma que “el currículum corresponde a los planes y programas de estudio, o el conjunto de contenidos, en un sentido amplio, que, organizados en una determinada secuencia, el sistema escolar se compromete a comunicar” (p. 2) 

Elabore un hexágono con las partes del currículo e interprete cada parte del mismo. 









a) Objetivos: Los objetivos determinan que logros deben tener los estudiantes para poder aprobar el curso. Es decir, establece los resultados que deben alcanzar. 

b) Contenidos: Son todos los conceptos, conocimientos, temáticas, que conforman una asignatura. 

c) Evaluación: Con la evaluación el docente determinará si los objetivos fueron alcanzados por los estudiantes. 

d) Estándares de aprendizaje: Trata de concretar exactamente lo que el alumno debe aprender, saber hacer y comprender en cada una de las asignaturas. 

e) Metodología: Hace referencia a los procedimientos y estrategias que el docente usará para impartir sus conocimientos a los estudiantes en busca de alcanzar los objetivos planteados. 

f) Competencias: Son las destrezas y los conceptos que los alumnos aprenden y asimilan como resultado de aplicar la metodología y los conceptos previamente establecidos.

TEMA 2: Los niveles curriculares

Realice un mapa conceptual, sobre las partes que comprenden el PCI. Guíese con el documento que está en el aula virtual.




TEMA 3: Reformas curriculares

Elabore un mapa conceptual sobre el documento adjunto, y solamente suba el link. Utilice cualquier software educativo.



TEMA 4: Currículo Flexible

Revise el documento que del Ministerio de Educación sobre Educación INCLUSIVA, y realice una infografía, realice el link, y envíe.



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